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  • CGA participa en seminario de concentración sobre autismo y neurodiversidad, organizado por OPD Talca.
15/06/2025
Martes, 30 Julio 2024 / Publicado en Actividades, Alumnos, cga, Docentes, Eventos, Noticias, Programas

CGA participa en seminario de concentración sobre autismo y neurodiversidad, organizado por OPD Talca.

En el marco del Plan de Formación Ciudadana, el día miércoles 24 de Julio los estudiantes de CGA: Miguel Pávez, Javier Sáez, Maximiliano Eyzaguirre, Maite Valenzuela, Marcela Castro, Santiago Valenzuela Y representando a Sub CGA; Consuelo Veliz, acompañados por la docente asesora de CGA Sra. Jeannette Estrada asisten a un encuentro del Centro de Estudiantes en el Liceo Abate Molina en la temática de neurodiversidad.

El Consejo Comunal de Infancia y Juventud, liderado por la Oficina de Protección de Derechos de Infancia y Adolescencia Talca invitó a los Centro de Estudiante de la región a participar del diálogo en la temática de neurodiversidad.

Al inicio del encuentro la coordinadora de la OPD Talca Sra. Paola Muñoz Segovia, da una cordial bienvenida a todos los presentes.

En este encuentro se contó con la presentación de diferentes temáticas tales como: “Neurodiversidad”, “Ley 21.545” y “TEA desde un TEA” impartidas por Francisca Jiménez Valenzuela, psicóloga PIE, y Magister en Educación Especial, quien presenta su ponencia en Neurodiversidad.

Natalia Berríos Muñoz, abogada de la OPD Talca presenta su ponencia sobre inclusión y derecho de la Ley TEA 21.545.

El estudiante Maicol Domínguez, alumno del Liceo Marta Donoso Espejo, delegado del Consejo consultivo,  desde su condición TEA, compartió con la audiencia las temáticas, mitos y conductas discriminatorias sobre el autismo.

Se destaca el compromiso de nuestros estudiantes, quienes participaron activamente en el momento de manifestar sus preguntas, inquietudes y felicitaciones a los expositores.

Nuestra comunidad educativa agradece la gestión de la OPD de Talca y a la presidenta del CGA del liceo Abate Molina Srta. Florencia Villanueva por invitarnos a ser parte de estas iniciativas que contribuyen a formar estudiantes inclusivos e integrales abiertos a la diversidad, empáticos, prudentes y respetuosos.

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