CAMPAÑA: Cuidemos nuestros baños.

En el contexto de la campaña institucional sobre el cuidado de nuestros baños, los estudiantes“Promotores de la Convivencia Educativa” realizaron el siguiente video con el objetivo deconcientizar, inspirar y generar acciones concretas que promuevan el respeto, el cuidado mutuo yla responsabilidad compartida por los espacios comunes.A través de esta iniciativa, nuestros estudiantes nos recuerdan que

Taller de autocuidado, empatía y límites corporales para estudiantes de quinto.

El día 23 de julio los estudiantes de quinto año C participaron de un taller de autocuidado, límitescorporales y empatía a cargo de la Psicóloga Yoselin Flores y de la Orientadora Susana Muñoz. La instanciapromovió la reflexión y el diálogo en torno al respeto por sí mismos y por los demás. A través deactividades participativas,

Estudiantes de 5° y 6° asisten a taller de Arteterapia en Universidad Autónoma

Un grupo de estudiantes de 5° y 6° de nuestro establecimiento tuvieron la posibilidad de participar en untaller de Arteterapia en el marco de un convenio de colaboración con la Universidad Autónoma.El taller tuvo como finalidad promover el bienestar integral de los estudiantes mediante actividadesartísticas que favorecieron: El reconocimiento y la expresión saludable de emociones.

Segundo Consejo Escolar

El viernes 10 de julio se llevó a cabo el segundo consejo escolar de nuestra escuela, liderado por eldirector (I), Sr. Esteban Ríos Espinoza, con la participación del equipo directivo y de gestión, Sra.Camila Arriagada; representante del empleador, Sra. Yoselin García; presidenta del Centro Generalde Padres, más los representantes del centro de estudiantes, asistentes y

Día de la Convivencia Escolar

En el Día de la Convivencia Escolar, el equipo de Convivencia educativa preparó actividades para promover la reflexión sobre el cuidado, el bienestar, la inclusión y el respeto en la comunidad educativa. Durante los recreos se realizaron actividades, para el primer ciclo una estación de coloring (coloreado) y de manera simultánea, en el segundo ciclo,