Escuela Básica Talca

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  • Escuela Básica Talca participó en la quinta versión del Torneo Bilingüe, en categoría séptimos y octavos años, obteniendo el tercer lugar en la categoría de séptimos años.
19/10/2026
Lunes, 19 Octubre 2026 / Publicado en Inglés, Noticias, Torneo, Torneo Bilingue

Escuela Básica Talca participó en la quinta versión del Torneo Bilingüe, en categoría séptimos y octavos años, obteniendo el tercer lugar en la categoría de séptimos años.

Los días 2 y 9 de octubre, en la sede de la Universidad Católica del Maule y en la sede de la
Universidad Autónoma del Maule, se desarrolló la quinta versión del «Torneo Interescolar
Bilingüe de Deletreo en español e inglés».
Nuestros estudiantes de séptimos A y B, Isidora Riveros y Rubén Moya, y de octavos años,
Ignacia Ríos (8.° C) y Lubansky Amanad (8.° B), tuvieron una destacada participación en
ambas categorías, obteniendo el tercer lugar en la categoría de séptimos años de este
torneo, acompañados por la docente encargada del taller Public Speaking and Spelling
Bee, Sra. Jeannette Estrada Rodríguez.
Esta actividad contó con la presencia del director de la Universidad Católica, Sr. Juan
Carlos Cárdenas; la representante del DAEM, Sra. Janis Retamal; el director del
establecimiento, Sr. Juan Carlos Hernández; la jefa de UTP de la Escuela Brilla el Sol, Srta.
Valeria Herrera; una representante del Rotary Club Talca, Srta. Saray Pinilla; y un jurado de
vasta trayectoria compuesto por la Sra. Paulina Sepúlveda, supervisora de prácticas de la
Universidad Autónoma; la Sra. Astrid Morrison, secretaria de estudios de la carrera de
Pedagogía en Inglés de la Universidad Autónoma; la Sra. Lidia Mieres Luna, coordinadora
de práctica de Pedagogía en Inglés de la Facultad de Educación; y el presidente del Centro
General de Padres, Sr. Alberto Vilches.
También contó con el trabajo colaborativo de los organizadores del evento: la Sra. Yéssica
Flores, coordinadora CRA de la Escuela Felipe Cubillos, y el Sr. Manuel Martínez, profesor
de inglés de la Escuela Felipe Cubillos Brilla el Sol.
Participaron en esta actividad 12 establecimientos de educación pública interescolar de
deletreo bilingüe: Escuela Costanera, Escuela La Florida, Escuela Carlos Trupp, Escuela San
Miguel, Escuela Felipe Cubillos Brilla el Sol, Escuela Las Américas, Esc. Complejo Javiera
Carrera, Esc. José Manuel Balmaceda, Esc. Cooperativa Lircay, Esc. José Abelardo Núñez,
Esc. Juan Luis Sanfuentes, Esc. Carlos Salinas Lagos y nuestra Escuela Básica Talca.
Cabe destacar que, en esta quinta edición, el equipo organizador evolucionó hacia un
certamen gamificado de tres rondas, implementando la ronda 1 de Mystery box, la ronda
2 de Pingponeando (intermedio) y The final strategy (avanzado).
El certamen tiene como propósito fortalecer las habilidades comunicativas y lingüísticas
de los estudiantes, especialmente el dominio del vocabulario, la pronunciación y el
deletreo correcto tanto en inglés como en español, mediante una metodología dinámica,
colaborativa y gamificada. Su modalidad de participación en equipo (2 participantes)
busca, además, promover el trabajo en equipo, la confianza, la toma de decisiones y la
capacidad de enfrentar desafíos en un ambiente de sana competencia.

En este encuentro, los estudiantes pudieron disfrutar de dos actividades lúdicas y
creativas organizadas por estudiantes en práctica de la Universidad Católica del Maule y
de la Universidad Autónoma. También pudieron disfrutar de un número artístico en inglés
de alto nivel.
Nuestra comunidad educativa, en conjunto con el Departamento de Inglés, desea
manifestar sus agradecimientos al Departamento de Inglés, Lenguaje y Biblioteca CRA de
la Escuela Felipe Cubillos Brilla el Sol, quienes nos invitaron este año a este concurso
interescolar bilingüe de escuelas municipales de Talca, ya que estas experiencias
promueven un crecimiento en las habilidades lingüísticas para mejorar áreas como la
concentración, el vocabulario, la adquisición del segundo idioma, la comprensión lectora,
la ortografía y la dicción a través de un formato altamente motivador, lúdico y
colaborativo. Asimismo, se contempla el refuerzo de valores propios de una sana
convivencia escolar, como el respeto entre personas, realidades y culturas, reconociendo
los aportes de la diversidad en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
También deseamos agradecer a nuestros estudiantes, quienes, con su constancia diaria en
las prácticas, su compromiso y su esfuerzo, estuvieron presentes en este certamen dando
lo mejor de sí para engrandecer a nuestra escuela cada día; así como agradecer a las
familias que apoyan estas instancias y acompañan a los estudiantes en cada momento del
proceso. Agradecemos también a la profesora guía del taller de Public Speaking and
Spelling Bee y a la profesora en formación de la Universidad Autónoma, Srta. Franchesca
Morales, por su alto espíritu de colaboración.

Torneo Bilingue 2026

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